瑶海区大通路小学新海校区 四（7）班胡梓渝家长

“望子成龙和望女成凤”是每一个家长心中的夙愿，但是孩子成长的过程并不是一帆风顺的，从初为父母的迷茫与不知所措，到上学期间的鸡飞狗跳，一路摸索着走来，有欢喜也有悲伤组成了这五味杂陈的亲子生活。

五月迎来了一个热情似火的季节------夏季，同时迎来的还有由合肥市教体局、合肥社区大学联合举办的《家庭教育父母学堂》直播课。首先由瑶海区教体局副局长致开幕词，然后由社区大学胡校长发表演讲，最后把课堂交给了今天家庭教育课堂的主讲老师----司有和，司教授是家庭教育的权威人物，也是顶级学府殿堂-----中科大的教授，他全程参与组建中科大的神话与奇迹一般存在的------科大少年班的元老创史人，并对这些人中佼佼者的“神童”进行了跟踪和研究得出重要的家庭教育发现。人的一生最重要的成就或重大成果的取得，取决于家庭教育中的非智力因素，为大家与孩子的沟通与交流，以及家长不会教咋办？孩子不听话咋办？当今家长的机遇与困难等几个方面进行讲解和解疑答惑，让我们受益非浅，让我们明白了家庭教育的重要性，来一次自己与自己心灵的对话，如果家庭教育出现了问题，孩子在学校就有可能会过的比较辛苦，孩子可能会成为学校的“问题儿童”孩子身上的问题是一个家庭的问题的缩影，让我明白了，再小的孩子也会有长成参天大树的时候，一个人的家庭是一个大染缸，孩子潜移默化中从父母身上学会做人的道理。家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面，比如感恩、尊重别人、规矩等等，都能影响孩子将来成为一个什么样的人？更深层次的理解了孟母为何要三迁？但是遗憾的是，在此之前，我对此几乎没有太多的重视，片面的认为家庭教育就是学习的教育，学习的教育就是做作业，上补习班，或者是说家庭教育就是提要求，到于怎么学习，不知道，也不愿意探究原因所在，更不认为这些跟自身有没有关系，没有想过在自身上找原因，与孩子一起学习，一起成长，认为这些都是学校老师的事，与我没有太大的关系。只是简单的满足于有钱给孩子花，抽点时间陪陪孩子就做的很好了。

我的孩子是一位小学四年级的学生，我很庆幸学校能为我们家长提供这样一个学习的机会，听了司教授的讲座后，明白了家庭教育的重要性，也明白了如何与孩子更好的相处？处于今天这样一个信息化时代，时代发展的步伐太快，如果固步不前，很快我们也会成为一个名副其实的“文盲”。孩子就像是一面镜子，我们身上的所有不足都会被孩子照出原形，无处遁形，孩子的爱是纯洁无暇的， 从不会因为父母身份不是大富豪、教授、老板而少爱你一分，也不会整天对你提这要求那要求，而我有时会打着爱的明号，指责并对他不停的提一个个可能我自身也做不到的要求，现在想想当时的模样是多么的狰狞！孩子当时该有多么的害怕与无助。现在我知道要无条件的接纳孩子，知道自己的孩子是独一无二的，承认孩子与孩子之间的差异的存在，用心陪伴孩子，给予他生长所需的爱，这样孩子才能长成一颗参天大树，也才能有能力抵挡人生路上的各种风雨和险阻!

听完讲座后对家庭教育有了很深的感悟，家庭教育是孩子生命成长的源泉，让孩子学会学习、生活、相处、感恩并乐于去探究。这对孩子而言是“根”和心灵的教育，只有“根壮”才会心灵美！最后我想引用《麦田里的守望者》一句话，教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。爱是这世上最美的语言，让我们共同携手，为孩子们的未来撒下一片爱的芬芳，用心、用爱呵护陪伴孩子成长！