合肥市蚌埠路第二小学

家长姓名：周泽琳

通过这次学习，可谓感受颇多，受益匪浅。使我深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护；也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓是重中之重的关键。因为，正如专家所讲，家庭教育要有利于孩子今天的发展，更要有利于孩子明天和后天的发展。

司教授例举科大几位杰出人才来进行讲解，层层剖析，娓娓道来，把孩子当做自己的朋友，正确地进行引导，树立孩子的自信心。我们每个做家长的都希望孩子将来能成才。也许从孩子一出生，就想着他在每个方面都出类拔萃，家长的希望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，我结合自己的经历及今天学习到的知识，谈一点粗浅的认识：

一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。因为这些家庭都比较重视家庭教育，所以孩子一出生就得到良好的教育，再加上他们都是师范专业毕业的，懂得教育学、心理学，他们也会教。因此孩子在人生最关键的时期获得了良好的早期教育。我们可以从这些家庭中得到一点启示，在自己育儿教育上有一点借鉴。即使错过了早期教育，我们还可以用早期诱发来补救，也就是提高孩子的兴趣、习惯、自觉性、注意力、自信心等非智力因素的水平。因为每个孩子不是只有一个起跑点，而是在每一个阶段都有起跑点。

二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做家长的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友。孩子毕竟年少，家长毕竟比孩子经历多，知道什么是正确的，什么是错误的！家长也有责任告诉孩子应该怎么做，所以，孩子应该听话。那么，问题的分歧是：孩子不听话，不是孩子的错，是家长没有说到孩子的心里去。需要改变的是家长，是家长要解决：怎样说，孩子才愿意听。遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早点体会到这些因素，对于孩子走向成功之路，也很重要，甚至非常关键。

三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。能做到“一个原则，三句话”就是好家长。一个原则就是以身作则，家长的言行举止就是孩子的样板；三句话：1准确地判断孩子需要解决什么问题；2设法找到能够解决这个问题的人；3协同这个人把这个问题解决。不能碰到问题就是“大概、也许、可能”。国外有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。

四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。教授说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次家长赞许的眼神都是孩子进步的助推器，家长的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

最后，我想说的是：家庭教育就像一块土壤，小孩像一棵幼苗，土壤培育好了，什么样的幼苗插下去也会茁壮成长！