合肥市瑶海区蚌埠路第二小学

家长：徐晓骄

通过听了为当今家长教育孩子支招后，给我们家长教育孩子指引了方向，提供了方法及时指出家长容易犯的错误，引导家长如何与孩子沟通，帮助他们抓住学习中的关键，不要急于求成，不要输在起跑线上，这样有可能物极必反，还会对孩子的世界观、价值观的正确认识与形成有重要影响，关系到孩子的未来，听课结束后，对家长教育孩子的作用是不可言喻的。

我的孩子费晨希从出生到现在是跟爷爷奶奶住的非常近，她们都很宠爱她，造成的后果是养成了很多不好的习惯，之后上了三年的幼儿园，也学会了很多，比如吃饭、穿衣、洗脸、刷牙等基本的都学会了。

去年秋天顺利的升入一年级，开始了与幼儿园不一样的生活，刚开始接触新环境、新事物的时候很好奇，随着好奇心的日益减少，语文科目的拼音多了起来，又进入学汉字阶段。数学从最简单的单数到现在的加减，孩子逐渐有了抵触心理，上课不认真听课，回到家中不想写作业，第一时间先想着我该怎么玩，对于老师布置的作业不是忘记就是拖得很晚才去做，这方面我们家长也做了很长时间的思想教育，效果是有的，但是不是很明显，又尝试了几种方法后，才有了稍微的改变，通过上课我们家长认识了这是孩子的逆反心理，要试着引导他们，不要一味的去改变他们，在我们家长的引导下慢慢的走上正轨。

另一方面，孩子经常不听话，脾气大。批评他不容易接受，语气重了会哭闹，这方面我经常用转移注意力的方法来解决，放下眼前的矛盾，转移到她感兴趣的事情上来，但这不是每次都能奏效的，给我的感觉就是我教不了这孩子了，通过这堂课的教育让我知道什么是以身作则，通过自身的改变来改变孩子，家长是孩子的启蒙老师。准确的判断孩子需要什么，设法找出问题所在，协同孩子解决所有问题。

最后我认为孩子的教育需要学校与家长的密切配合，以便于及时掌握孩子的情况有利于调整解决面临的各种问题，这堂课是一个不错发的信息传递，让我们家长也可以轻松的与孩子们进行沟通，帮助孩子们平时学习中找方法，让孩子们在学习中更具有针对性，更有效率。