今天孩子学校组织观看了合肥社区大学直播的家庭教育课堂，感触颇多，感受到了教育工作者们的良苦用心，为了我们孩子的学业、身心能够健康发展，为了提高家庭教育质量，达到家校共育，做出很多努力，还特地请来科大司教授给我们上了深深地一课，他从四个方面给了我们指引：

一、当今家长的机遇和困难，让我第一次接触到什么是早期诱发机遇期，我家孩子正处于这个阶段，本身我也是处于教育孩子的迷茫阶段，有时候感觉无从下手，今天听后了解到，可以通过非智力因素去提高智力因素，最大的体会就是要用心的去对待孩子，学会不露痕迹地“诱导”孩子的兴趣点，由被动转为主动，对此产生浓厚的兴趣，提高注意力，增加自觉度，增强锲而不舍的意志品质，来促进孩子进步；

二、我教不了孩子，咋办？首先，要摒弃自己急于求成的态度，给孩子一定的时间和空间去认识问题，发现问题，而不能急于结果；其次，家庭教育要结合学校教育，跟老师多沟通，做好配合，达到共育；另外，培养好孩子做人的品格，做人是成才的必备条件；最后，要以身作则，言传身教，润物无声，也要学会在孩子面前承认自己的不足，共同学习，共同进步。

三、孩子不听话，咋办？这个是每个家庭的共同苦恼，且一直不得解......司教授点醒我的是，原来她不是不听话，只是不听“我”的话，我要学会说话，学会怎么说她才会愿意听，还是要用心加耐心；

四、家长学习没有效果，咋办？光有学习方法，没有主动性是不行的，要通过“诱”来提升孩子的主动性；多自问“为什么”找到问题的根源，为有源头活水来。

教育孩子是一项伟大而艰巨的工程，犹如万丈高楼平地起，要打好扎实的根基，垒的过程中不断丈量，不偏不倚，才能耸立云间。很感谢学校安排给我们家长这样一个学习的机会，掌握了一定的教育方法，相信在学校老师、家长的共同努力下，一定会给孩子营造出更加美好的教育环境，让孩子更加健康、快乐地成长！

 

蚌四小   二（三）班

                               刘欣悦妈妈

                                  2019年5月8日