瑶海区蚌埠路第四小学

 四（4）班  曾年旭家长

听完司教授的家庭教育讲座真的是受益匪浅，感受颇深。司教授用科学合理的教育方法，通过实际案例中的出现的问题解决和结果呈现的方式进行讲解，区别与其他纯理论性的教育讲座，帮助家长树立正确教育观念的同时，征对家长在家庭教育的困惑点做出明确的案例解析，给到家长们可落地的教育方式，非常实用！  

作为家长，我们都希望自己孩子能品学兼优，出类拨萃。但是我们更多的是把责任推给学校推给老师。自我认知对于家长们而言非常的重要，无论是家庭教育的责任认知，还是教育方法的学习、以及沟通方式的转变。就我个人而言，都非常的薄弱。在沟通方式上，因为性格的关系，在和孩子沟通问题的时候，更多的都是要求孩子接受我的方式去改变，没有去尊重孩子，给孩子自主思考的机会，且过于强势；而我的孩子比较乖巧听话，对待问题或做事时缺少韧性，每次都是顺从。这样的教育方式肯定会影响孩子性格成长，处理问题的能力。如果用司教授的”认同再议法“去沟通问题，必然会是不一样的结果。在教育方法上，“一个原则，三句话”中对与问题的准确判断，找出解决方法，最终解决问题；文字虽简洁，却非常精僻。这需要我们对孩子有足够的陪伴、关注以及熟知孩子的内心状态，而这些正是我们的不足之处，我们错误理解何为陪伴，主观认为了解孩子，却没有真正的帮助到孩子。 

     家庭教育任重而道远。在教育孩子时用童心来观察孩子的内心想法， 对自己多一点耐心，对孩子多一点自信，给孩子足够的空间自由发展；其实教育孩子没有一个固定的模式，必竟每个孩子都是独一无二的；但是对家庭教育的学习探索和责任认知却是相同的，必竟都是对孩子未来充满期望的家长，我们有着共同的责任和义务。

孩子的教育离不开老师，也离不开家长，在未来孩子成长教育的路上，希望我们一起努力，家校配合，让我们的孩子身、心都能健康成长，特别感谢学校提供的家长学习平台，我也会将这些好的方法在适当的时机运用到孩子的教育中，和孩子一起学习，一起成长。