和平二小五（1）班家长：刘燕    指导老师：陈萍

今天我参加学校组织的合肥社区大学家庭教育父母“童”学精品课堂讲座，主讲人是中国科技大学少年班的老师及创办者之一的司有和教授。司教授用那夹杂着熟悉的合肥音给我们讲述了他通过多年来对考入中科大少年班同学背后的家庭教育研究，以及提取一些好的教育经验，分享了这些少年班的孩子们成年后取得的极大的成绩和卓越的成果。作为一个孩子的母亲通过这节意义非凡的讲座，我深刻的认识到家庭教育的重要性。

司教授说：“培养下一代的任务，单靠学校孤军奋战是不行的。”每个孩子在出生时都是一张白纸，因为父母的教育理念及教育方法的不同，导致了每个孩子的未来不同，良好的家庭教育才是孩子成才的有力保障，孩子是祖国的未来，是父母的希望，孩子接受的第一次教育来自于父母，源于家庭，良好的家庭熏陶对孩子的成长至关重要。通过今天的学习我明白了：良好的家庭环境能够使孩子保持一个快乐、向上的心态，而快乐是成果之道。为人父母都希望自己的孩子将来能够成功，成为社会栋梁之材，要做到之一点，首先要为孩子创造一个良好的家庭成长环境，这是基础和前提。

人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。孩子在成长中出现的问题往往根源不是来源于孩子的本身而是来源于家长，面对司教授提出的：1.如何诱发孩子学习2.孩子我不会教咋办？3.孩子叛逆不听话咋办的三个问题我感同身受，面对家有一个11岁五年级孩子的家长，这三个问题就是我日常生活中最常遇到的问题。以前对待孩子出现的问题，我们最多采用的是说教式的教育，刚刚开始孩子小还管用，但是随着年龄的增长孩子一天天的长大了，发觉慢慢的就不起作用了，听多了孩子也嫌烦，甚至有了叛逆的现象，甚至会忍不住动手，然而叛逆期不是必然的，也不是不可逾越的。通过学习细细反思，我们有很多做的不对的地方，我们有时候没有把孩子当成一个平等的个体对待，又时候我们急于求成，在家里总希望自己的一句话，就能在孩子身上见效。正与讲座中提到的：孩子之所以不听话，极有可能是因为我们家长说错了话。孩子叛逆不是纠正孩子的错，而是我们大人要纠正自己的行为方式和说话方式，如果我们能说到孩子的心理去，能正确的理解孩子，那孩子也就不会叛逆了。好钢是炼出来的，出色的孩子、良好健康的性格是培养出来的。正于种子发芽需要空气、阳光和水一样；孩子的健康成长，需要家庭民主的氛围，平等、尊重，是家庭健康和谐的生命所在。因此，在家庭中必须尊重孩子，把他当作平等的人看待，尊重他的想法，认真聆听他的意见，哪怕其意见是幼稚、不成熟的，要对孩子充满信任，相信他的上进心、相信他的是非判断。面对孩子的不当看法，像对成年朋友一样，阐明其道理，表达自己的关心和爱护。当孩子犯错误时，更要表现出家长的民主性，允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受，在听清楚明白后再进行理智的帮助和教育，而不是纯发泄性的责备和谩骂。

作为父母我们也会有很多的缺点，我们大多数人不是教育专业出身，说实话我们的教育水平也不高，有如何能让孩子们都听从我们的呢？我们做出的判断也不一定都是正确的，所以我们也需要通过不断的学习来纠正自我，提高自己的认识，用润物细无声的方式来影响孩子，不能再用强制的方法去管理孩子，我们也要在孩子面前勇于承认自己的错误，面对自己的不足，。让我们与孩子一起在民主、平等、和谐的气氛中共同成长。也只有在这样的家庭环境里才能养成孩子良好的品行习惯，各方面均衡发展。

最后司教授说：“没有房子可以等，没有车子可以等，没有发财可以等，唯有孩子的教育不能等  ”。 作为父母我们要行动起来了，正真要用“心”和“行动”去爱孩子。最后感谢学校能给我们提供这次学习机会，希望以后还能有更多这样的机会！我们一起成长、进步！