瑶海区 和平小学二小

学生家长：刘丽

                              2019.5.9

 

随着社会的发展，人们生活水平的提高，教育又成为社会的热门话题。以前提起教育大家就会想到学校、老师，而却忽视了父母的“家庭教育”。

今天一堂别开生面、精彩万分的家庭教育——父母“童”学的直播课堂，给我打开了一扇更广阔的大门。这堂别开生面的课，教我们如何做一个合格的父母，做一个优秀的父母，为我们教育孩子支招。

司有和教授提出的几大观点让人耳目一新，如早期诱发机遇期，针对每个年龄段的孩子，如何运用正确的家庭教育模式；还有关于当今家长在家庭教育中面临的困难，课堂中司有和教授，通过一个个成功的案例，从孩子成长道路上每一个阶段所遇到的问题，家长所面对的困难，由浅入深，仔细的给家长分析，如何发现问题，解决问题。另外也针对家长在教育过程中出现的误区，提出一些中肯的意见。

司有和教授有一句话我很赞成，家庭教育的主要内容是帮助孩子激发兴趣、改正习惯、提高自觉性、注意力、自信心等非智力因素的品质。我仔细聆听老师的每一句话，对照自己平时的做法，做对的我给自己肯定，做错的我就要积极改正，没有做到的我将以实际行动跟上，作为一个妈妈，在对待孩子的教育上，我从一开始的战战兢兢，到现在的略有所得，这都离不开我平时的努力与日常总结。现在我和大家分享我的一些经验希望和所有的家长能在家庭教育的大道上越走越宽阔：

1、培养孩子良好的学习习惯（如放学回家首先要完成作业,写作业时不要一会吃东西，一会玩等等，我也会在旁边边看书边监督）。

2、把孩子当做朋友，多沟通多交流（不要认为孩子还小，就忽视他们的想法和需求），每天放学回家，我都会问她今天在学校发生了什么，及时了解孩子的状况。

3、不要让孩子太过依赖家长（家长不要对孩子的事大包大揽，要培养他们的独立性。如培养孩子做家务的能力，还有自己查找学习资料等等）。

4、可以根据孩子的兴趣爱好，适当的安排一些兴趣班（如书法、舞蹈、乐器等），既可以学到知识，又可以丰富孩子的课余生活。

5、孩子犯错时，不要一味的批评，多鼓励会让孩子对学习产生兴趣和信心（如二年级刚学习葫芦丝时，她吹的很难听，但是当她问我时，我笑着对她说：“你吹的真好听！”现在她已取得了葫芦丝九级证书）。

6、让孩子多读一些课外书（如果孩子不太喜欢读书，家长也不要着急），我的孩子刚开始读书时，也不太感兴趣，特别是从带拼音的书到不带拼音的书（因为孩子的识字量少），我先让孩子每天先读10分钟，等适应了就增加到20分钟，就这样慢慢增加时间，现在孩子已经会主动看书了。另外也可以让孩子挑选自己喜欢的书。

最后我感谢这堂课的组织者，感谢学校，是他们让我们和老师近距离的接触，听到了如此精彩的一堂课，让我受益终身。