八（16）班杨子宸家长

昨夜，当我想起每年的5月8日是“世界微笑日”时，不禁看着正在灯下写作业的小小的他的背影，笑了。多好的孩子啊，每一天都是在学习中长大的！

欣闻5月8日上午，家长将观看到“合肥社区大学——家庭教育父母‘童’学精品课堂走进瑶海区”的现场直播，微笑日逢上家长学习听课日，觉得幸运且有意义！在日渐物化而浮躁的时代里，我们有幸成为了家长，却又才疏学浅，行色匆匆，常常感叹“谁家的教育不迷茫”，感恩这堂课来得这样及时！

窗外阴天，我打开了台灯，端坐在书桌前，静等开课的时间......

和蔼可亲，热情而有激情的司教授分析了当今家庭教育的机遇与困难，又先后答疑解惑了“家长不会教，咋办”、“孩子不听话，咋办”、“家长学习没有效果，咋办”，这些实实在在地出现在我们生活里的事件曾让我们棘手，但经过今日一指点，让我获益匪浅。

近三个小时的专业演讲中，司教授用他形象的语言，生动的事例，有爱的氛围，传授了《为当今家长们教育孩子支招》的种种“绝招”。我，盼望着、聆听着、认同着、学习着、消化着、感动着、感恩着、思索着.....

 当司教授说到，“学习成绩是学习能力的反映，家庭教育应该帮助孩子提高兴趣、习惯、注意力、自觉性、自信心”时，我不禁想到身为家长的我好像是很看重孩子的成绩，一味地希望他分数高高，却没有从很多非智力因素上，去辅助，去诱导，去等待。一直以来，孩子完成作业的速度与同班同学相比，总是慢了好些拍，我就只知道唠叨与催促，却不知道启用司教授说的“不露痕迹”的一些方法去引导，今日之日于我而言，顿然领悟与开朗起来！我思索着，也暗自下定决心，从今起，我将以身作则地做好孩子的陪伴人、朋友与领路者，讲究家庭教育中的说话的艺术，激发他的学习兴趣，改善不良的习惯，提升他的自觉性，多鼓励与多肯定，配合好学校教育，合心合力，找到适合孩子发展的灵动空间，并为孩子的一生幸福奠基！

想起毕淑敏说过，孩子的生命，自有他该有的轨迹，该承受的，该经历的，他都应有完整的体验；也想起《爱的教育》里的那些话，“外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章”；更想起司教授说的“一个原则，三句话——做个好家长”，原来，日子是充盈的，父母好好学习，孩子天天向上！想到这些，我起身，望向窗外，不知何时，天空湛蓝起来，阳光和煦，白云在飘，有一群鸽子从天空飞过，风景这么美！