合肥市瑶海区第三十八中学北校701班  

                                 汪宁玟 汪宁玮（双胞胎）家长  龚春莲

 近日我认真观看了父母童学公益课程，这一课从理论方法到现实事例，做了简明而透彻的讲解。我听了以后心情好久不能平静，虽然经常在网上看到类似的内容，每次看关于孩子心理健康的文章，心理都会引起不少共鸣，但这次感触很深，同时也会更加关注自己孩子心理的健康。我本人虽然每天和子女在一起的时间不短，与其交流、沟通的时间也不少，但对照这课所讲的要求我本人认为自己做的还很不够，家是孩子从小生长的环境，与孩子的关系更加密切，对孩子的成长至为关键。但是很多对孩子的成长 寄予厚望的父母只重视子女的学业成绩，只关心子女的身体健康，在生活上可谓无微不至，但在心理健康 的教育上却很薄弱，存在着重智轻德、重身体锻炼轻心理保健的误区。这些误区直接影响了孩子同父母的 关系，造成孩子的心理压力和阴影。个别家庭，在面对子女的反常行为时往往采取粗暴简单的教育方式； 有的父母不能及时地指导和帮助孩子解决在成长中所面临的各种生理、心理问题。这些都是孩子产生心理 问题的重要原因。

 现在长辈们都很宠孩子("长辈包围晚辈")，我经常看见一种错误的教育方法:打凳子,是凳子让宝宝摔跤了;打爸爸,是爸爸没有扶好宝宝…,长大后,那么多的不如意,你说你们让孩子打谁啊?其实在这课里告诉了大家答案,这些在孩子的心理健康教育方面都是不对的。长辈们也不是不关心孩子的心理健康,而是他们不懂得怎么去关心。其实跟孩子用心交流,了解孩子的内心世界,让孩子心甘情愿的把内心的想法告诉你。作为父母,有时只要做一个倾听者就好了。每个人都有心情不好的时候,要让孩子的不好情绪有个宣泄的途径。而不是当大人自己心情不好时,极度愤怒的时候(忙人无计,怒人无智),对孩子大吼大叫,其结果,可想而知,孩子也很烦躁。孩子不懂事,他看在眼里,学在心里,后果可想而知,马克思说“为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重”,这就是说,家长必须时时刻刻注意自己的言行和教育方式。

 这堂直播课既举了成功的例子,也举了失败的例子。有留学生杀死亲生母亲的，有同学杀死同室同学的，有跳楼自杀的等等，现实生活中,类似的例子也不少,这就是心理健康问题。相信每位听过这课后的家长都能认识到心理不健康的危害性。躯体疾病的危害大多是一个人,而心理的疾病危害范围有时要大得多。我们应该尽早高度重视孩子的心理健康。

 虽然每位孩子的家长受教育的程度不同,但是对自己孩子的爱没有差异。我们要采取适当的方法帮助孩子健康成长。可以多陪他看书、讲故事、多陪他谈心、多陪他做体育运动等等。而良好的家庭环境,良好的亲子关系,更有利于孩子健康心理的形成,古人云:染于苍则苍,染于黄则黄;。孩子需要我们有的是关爱而不是溺爱和其它的负面教育。我们每个人都渴望成功,更渴望自己的孩子成功,只有我们的下一代身心健康的成长,才是我们最大的成功。

    我想我们家长应该做到,也是能够做到的,就是多花点时间陪陪孩子,真诚的关心孩子,多多关心孩子的心理健康,与他们一起说说话,交流交流,做做事,通过一些简单的事件给予适当的引导和启发,看看孩子在做什么,想什么,有目的的培养他们好的习惯和爱好;注意自己的言行举止,给孩子树立良好的榜样;与学校老师经常沟通,了解孩子在学校的表现,有的放矢地开展教育疏导,每一个孩子都是天使。对孩子最大的爱,最好教育,就是给孩子健康的心态和健全的人格。给孩子一个自由发展的空间,让孩子们健康快乐地成长吧！