合肥市瑶海区螺岗小学  二1班  王超（王辰逸爸爸）

2019年5月8日上午10点，我观看了由中国科技大学人文学院司有和教授主讲的《家庭教育父母“童”学精品课堂》,司教授言传身教的给我们每位家长从当今家长的机遇和困难，孩子不听话、家长不会教和家长学习没有效果四大方面阐述了他的个人观点，给我们这些为人父母在教育的过程中出现的无助和迷茫指引了方向，真是受益匪浅。

   一、家长是孩子的第一任老师，学校教育是暂时的，而家庭教育是终身的，家庭教育主要能源是夫妻关系的处理，为孩子创造一个温馨有爱的家庭氛围，让家充满欢声笑语，家庭教育注重言传身教，家长的言行举止潜移默化地影响着孩子，对孩子的成长与未来至关重要。    二、孩子天真烂漫，纯真无暇，对一些事物的好奇心也重，对于孩子想做而又不敢做的事，如果对孩子有益无害的，就要鼓励孩子大胆勇敢去做，做错了事也不要不问原因就发火，要问清什么原因导致的，让孩子有解释的机会。    三、多倾听和多给于孩子陪伴，要尊重孩子的想法与意见，每个孩子都有她(他)的闪光点，要看孩子优点，不能总说她(他)的缺点，如果孩子有错的话，那家长就该反思自已，问题肯定是来源于家长身上。

  四、学会控制自己的情绪，多和孩子互动交流，要知道孩子的需要是什么，家长都以为给孩子优越的生活就是爱孩子，却不知这只是生活的最基本的部分。        父母是孩子的启蒙老师,而孩子在成长中离不开父母，所以父母一定要正确引导孩子，多聆听他们的心声，而不是一味的批评，责怪他们，只有真正走进孩子的心里，才能和他们成为知心朋友，今后我也要多反省,多改进,和孩子共同成长,我不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。