瑶海区临泉路第一小学   六二班 李玉雪莲家长刘海玲

孩子的教育问题一直是我们家长最关心也最困惑的一个问题。今天非常有幸观看了中科大少年班创始人司有和老师的讲座，优秀的孩子一定和良好的家庭教育有很大的关系，通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：

大部分孩子的智力水平都是差不多的，但是我们可以通过早期教育来诱发孩子的非智力因素，以达到提高孩子的智力水平的目的。这些非智力因素是：广泛浓厚的兴趣品质；专一强烈的注意品质；高度的自觉性品质；不甘落后的好胜攀比意识；锲而不舍的意志品质。

教不了孩子怎么办?作为家长,不要急于求成,也不存在输在起跑线的说法.重要的是要做到以身作则,要求孩子做到的,父母要先做到。在一个家庭里,教育孩子,所有家庭成员的意见也要统一。当孩子遇到我们解决不了的问题时，要大胆承认自己的不足，并且设法找到能够帮助孩子解决问题的人，协调这个人把问题解决。

孩子不听话怎么办？孩子不听话，不是孩子的错，孩子有问题百分之百是家长的问题，要想孩子变好，必须父母先变好去影响孩子，生活中父母就像一面镜子，孩子会模仿我们的言行举止。以前我总看到自己孩子的缺点，把缺点放大、批评孩子，导致孩子越来越自卑，没自信，回过头来想想孩子身上的缺点是受生活环境的影响从父母身上潜移默化得出来的。所以说父母是孩子的第一任老师，我们要做好孩子的榜样，生活中要发现孩子身上的闪光点，把优点放大，及时确认、鼓励、表扬，让孩子找到自信心，孩子才有学习的动力。我们要调整自己的说话方式和孩子沟通，比如星期天我孩子要看电视，其实我是不想他看，又不能说不给他看，我就跟他说你可以看，你要看多久你自己定，孩子说那我看一个小时，我说看一个小时对眼睛不好，眼睛会很累，那他说我看30分钟，可以，你自己要看好时间哦，看了半小时后孩子主动把电视关上了，这时我就夸你的自控力真好，孩子也很开心。

     记得女儿四年级时英语有半学期成绩不理想，刚开始以为是她失误，可接连几次都没有考好。我很生气，我很严厉的批评了她，近乎歇斯底里。最后反思一下怒吼并解决不了问题，怒吼孩子时孩子的脑海是一片空白，只看到的是妈妈的狰狞面孔，她心里产生的只是恐惧和不安，所以要找到成绩下降的原因出在哪里，才能根据这个原因去解决问题。后来和女儿沟通她说上课没有注意听，和小伙伴们的玩耍一直充斥在上课时的脑海里，自己也认识到错误在那里了，她说我要改掉这个坏习惯。孩子的自制力很差，我们要允许她犯错误，最重要的是一定要让她认识到犯错误的危害，并站在她的立场和她一起想办法探讨和如何避免再犯同样的错误。当时我就鼓励孩子说，妈妈小时候也犯过错，我们就依照你说的把玩耍不带进课堂就是最好的办法，到了后半学期孩子的成绩又有了进步。生活中我要管理好自己的情绪，避免唠叨，学会“共情”法则，要让孩子感觉你理解她并在帮助她解决难题。孩子是父母的唯一，做父母的有责任，有义务把自己的孩子教育好，培养好，不奢求孩子将来一定取得伟大的成就，只愿孩子健康快乐的成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。