合肥市瑶海区元一名城小学一（1）班严浩轩 家长 郭原

孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着他们能够茁壮地成长，“望子成龙”、“望女成凤”心切。我们大多数家长都认为要教育好孩子，是学校的事情，就像讲座中说“家长本身没有能力管理和教育好孩那孩子的教育应该有学校负责”。其实不然，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同等重要，缺一不可、相辅相成。作为现实中家庭教育的参与者，通过学习家庭教育主题讲座后，我有以下几点感想共大家分享一下：

(1)父母要以身作则，做孩子的榜样；学校用心引导，双方共同努力

首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样。只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。本人作为电力工程师，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白我的工作内容和意义，但每当深夜我还在静静的更改审定和核对图纸的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。要营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

(2)培养孩子的动手和自理潜力

家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，家长重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此，在我孩子很小时，我就开始让他做一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗袜子、整理床铺等。当然，孩子干活常常不一定必须能够干好，因此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定给予鼓励。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。同样可以提高孩子的自信心和自理能力。

(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师

孩子小的时候很喜欢玩，并且毫无目的的玩，无厘头。我对他说，玩可以，但是你也要能够玩出新花样，比如，搭积木、手工制作之类，做出来东西拿给别的小朋友看时，多有成就感啊。于是儿子也跟着我学习了制作积木搭摆，拼装机器人等动手制作类游戏，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。培养孩子认知和兴趣，并不亚于只是啃读书本知识，可以激发孩子动手和动脑，有助于孩子后期智力开发及引导。

 (4)让孩子少一点压力，多一份简单。处罚要适当，用心引导，做孩子的好朋友

在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉他们身上的闪光点。不要因为一次孩子考试成绩不如意而大打出手或语言攻击孩子，会给孩子心理上蒙上阴影，不能摆脱。正确的观点：要引导孩子认识错误的出现时什么原因造成的、引导孩子改正纠正错误的能力，让孩子认识自己在学习中的不足和熟知程度。及时给予弥补功课不足和思想上的基础教育工作。不要将孩子的成绩高低与别人的孩子相比，将孩子的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

儿子刚上学的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果他不耐烦了，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他不够认真也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。

小结：孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长朋友们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”“望女成凤”的心理变成孩子的压力。顺其自然，因材施教，让孩子轻松、简单、快乐学习，希望我们每一位家长朋友们都能够重视家庭教育的重要性和必然性，协助学校教育，做好孩子的教育工作。做到家庭教育和学校教育同步，我相信:是金子总是会发光的!