在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，合肥电大针对进一步提升学校育人育才质量问题，思政课教研小组主动谋划，集思广益，以思政课教研组例会形式研究课堂教学及实践教学的考核方案，力求探索出一条思政课教学新路，更好落实立德树人根本任务，更好发挥新时代成人高校思政课铸魂育人作用。
创新实践教学考核方式。在开放教育思政课实施过程中，根据安徽电大2017年以来制定的关于加强思想政治理论课教学文件精神，在19秋学期教学中，合肥电大加入实践教学考核方式，丰富实践教学开展形式。通过以课堂教学为主，社会实践教学、红色实践教学、岗位实践教学、文艺实践教学、座谈实践教学、网络实践教学为辅的“一主六辅”实践教学模式让思政课“活”起来，增强思政课的亲和力和感染力、吸引力和趣味性，让学生在“知行合一”中提升理论素养和道德水平，积极搭建好学生实践成长的新平台。
抓好理论教学主要课堂。一是规范思政课教学管理和课堂管理。严格执行每个教学环节，每学期做到有布置、有落实、有检查。严格执行教师聘用、教学考核和教学过程督查制度,防止课堂阵地出现错误观点和言论。思政课教学做到教学时间、教学内容、教学考核保证符合要求。二是及时更新教学内容加强爱国主义教育。合肥电大思政课教研组和网上教学团队，定期开展集体备课、评课和示范课活动，定期更新思政课教学内容，将习近平新时代中国特色社会主义思想，将党和国家方针政策，将中华优秀传统文化，将党史国史新中国史，将最新的国际国内形势，将中国特色社会主义核心价值观，将新时代公民道德建设融入教学内容，尤其注重爱国主义教育和意识形态教育。（张婧璿）