19年11月22日下午，按照班主任要求，我通过网上直播课堂，观看了王世民老师的一堂精彩的家庭教育课。对我触动很大。王老师第一个主要是讲到了高质量的陪伴，父母和孩子要相互沟通，要懂得彼此需要什么？真正的陪伴是人在、心在、爱也在。第二个主题就是告诉我们要有很多的意识，要注意青春期的孩子各方面的问题。第三和第四就体现了一个家庭相互关心的重要性。下面结合着我的家庭，来谈谈我的听后感受。

一、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

二、父母也需要不断学习和成长，做好与孩子的沟通。

家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先沟通是双向的，不能一味的说教孩子，要学会倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。其次，沟通要有目标。不能唠唠叨叨 ，要有逻辑性，把要表达和传递的正能量，传递给孩子，得到孩子的认可和信服。再者要有耐心和信息。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，家长可以放低身段，不要一味的抬高自己，让孩子觉得自己很自卑很渺小，我们需要站在孩子的立场想一想，理解他们。 　   　　

 通过收看这期视频讲座，让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，有时会过度的溺爱孩子、控制孩子的行为，严重地阻碍了他的思维能力。再者就是脾气比较急躁，没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也仅仅只是一个孩子。所以，从此刻起，从自身做起，把刘老师的教育方法付诸于行动，从每件小事做起，培养孩子独立的人格，养成一个良好的习惯，与孩子公平地交流沟通，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。

 

        作者：合肥新城高升学校高一学生李子木家长：李华之

        指导老师：孙婷婷