肥东经济开发区中心学校五（8）班   许语馨家长：梁艳

这次在学校的建议下观看了合肥社区大学和教育局共同举办的“让爱与青春同行”的专题讲座视频。这次讲座请来的中国家庭教育专家王世民老师，王老师从孩子成长的几个阶段身体发育、生理发育、心理变话等多个放面来剖析孩子从出生到青春期成长的整个过程以及家长对孩子沟通及教育方试让我感触很多。

最近这段时间孩子频频犯错确实让我有点不知所措不知道该怎么养了，这才小学五年级就进入了青春叛逆期了如果到初中怎么办？而在听了王老师的课程后我也进入了深深的反思，我很惭愧在陪伴她成长的整个过程中我的心和爱并不在以至于我在她青春期才刚刚萌芽的时候我就不知道她在想什么了。我多想告诉她我有多爱她，我让她做的都是为她好，我多想告诉她生活不易你要好好学习，我多想告诉她将来社会复杂你要多学点本领。可是怎么说她才能理解呢？每一次犯错都是歇斯底里的喊叫和棍棒，好像除了这些就不会更好的方试了，每次发完火我从她眼神里看到的怨恨和不服气，我很无助也很累……

我常常要求她好好学习考上大学而这也是我的父母小时候经常对我说的话，可她回答我的是：“你怎么没考大学”我确实不知道该怎么回答。是啊我总是在要求她要努力学习而我似乎早就放弃了学习，我要求她没事看看书，而我没事的时候最爱看的是电视和手机，我希望她有时间多运动而我也不爱运动。都说父母是孩子最好的老师，而我这个家长老师又有多少天是称职的呢？

小学的时间只剩下一年多的时间了，我希望在接下来的时间里在要求她的同时自己也能做到自律更希望学校能提供更多的这样关于孩子成长教育的讲座或课程，也让我们多一些学习的机会。希望现在努力还不晚，但愿能把青春期的叛逆厄杀在萌丫状态。