我校受邀参加2021(第二十届)中国国际远程教育大会

   10月14日，2021（第二十届）中国国际远程教育大会在北京开幕。大会以“数字化进程中的终身学习”为主题，从顶层设计、科学理念、实践探索等多个维度，进行多领域、跨学科、专题性的研讨与交流，在加强国际交流与合作、讲好中国故事的同时，推动“双循环”新发展格局下的中国终身学习、在线教育发展。来自教育部，相关行业部委、行业协会，全国各高校网络教育、继续教育、成人教育学院，开放大学、电大体系，职业院校，以及行业企业的嘉宾和代表与会。联合国教科文组织驻华代表处以及来自英联邦、日本、印尼、中国香港的专家线上参与会议。我校党委书记、校长孙江陵作为特邀嘉宾出席会议。

国家开放大学副校长鞠传进主持大会开幕式

全国政协委员、国家民委原副部长级专职委员、中国高等教育学会副会长管培俊致辞

   管培俊在致辞中指出，远程教育是构建服务终身学习教育体系的重要内容，是提升国民素质、创造美好生活的重要途径。建设高质量教育体系，远程教育当然是题中应有之义。他就新时代远程教育的功能定位和发展方向等问题，分享了五点思考。第一，紧紧围绕构建终身学习体系这个目标谋划远程教育，第二，紧紧围绕高质量发展这个主题推进综合改革，第三，紧紧围绕人才培养这个核心任务创新教育教学模式，第四，紧紧围绕“大先生”这个根本要求打造一流的教师队伍，第五，紧紧围绕教育信息化新趋势开创远程教育新局面。

联合国教科文组织驻华代表处代表、主任夏泽翰（Prof. Shahbaz Khan）致辞

   夏泽翰在致辞中说，我们需要回应高等教育的需求，并进而回应既复杂又充满竞争的教育体系的需求。远程教育内容必须与终身学习框架保持一致，从而确保人的学习通过终身学习而得以继续。远程教育和技术在知识型社会和终身学习方面发挥了巨大的作用。中国政府不断加强和提升开放远程教育的质量，中国的远程教育在培养中国社会经济发展所需要的人力资源方面发挥了重要作用。

教育部科学技术与信息化司司长、教育部网络安全和信息化领导小组办公室主任雷朝滋作主题报告

   雷朝滋指出，过去二十年中国教育信息化事业蓬勃发展，二十年后的今天中国教育信息化发展进入新阶段。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程中，中国教育信息化将砥砺奋进，继续前行。他强调，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，我们必须抓住重要战略机遇期，抢占发展制高点，把握时代主动权，加快推进教育信息化发展。第一要加强顶层设计和统筹规划，做好教育信息化“十四五”开篇布局，充分运用教育信息化推进教育教学变革和人才培养模式创新，推进教育治理体系和治理能力现代化。第二要推进教育新型基础设施建设，构建高质量教育支撑体系。第三要优化数字教育资源供给，构建教育信息化发展新生态。第四要打造教育系统网络安全防护体系，支撑教育高质量发展。

 教育部职业教育与成人教育司副司长林宇作主题报告

   林宇指出，总的来看，各种形式的高等学历继续教育各自产生于不同的历史时期，对于针对性地解决当时的社会需求，进而促进我国高等教育大众化、普及化，促进全民终身学习，为经济社会发展和人的全面发展做出了重要贡献。新世纪以来，普通高等教育和职业教育领域都出台了综合改革举措，高等继续教育急需分析新形势、找准新需求、明确新任务。他表示，高等继续教育要立足当前，理清思路：统筹设计，综合改革；合理定位、良性发展；夯实条件、规模适度；健全标准、规范管理。要问题导向，力求实效。要下气力解决好定位不清问题、无序扩张问题、教学空心化和办学不规范问题，解决办学过程中的诚信问题，消解高校非学历教育领域风险隐患。以系统改革的办法，推动高等继续教育朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进。

国家开放大学党委书记、校长荆德刚作《高质量发展背景下开放大学的愿景和路径》主题报告

   荆德刚指出，《国家开放大学综合改革方案》印发一年多来，开放大学体系的愿景目标更加明确，即打造四大平台：在线教育的主要平台、终身教育的主要平台、灵活教育的平台、对外合作的平台。开放大学的主责主业更聚焦了，即学历教育创优提质、社会培训开疆扩土、老年大学做优做强，三驾马车并驾齐驱，使社会培训成为开放教育新品牌、社区教育成为国民学习新渠道、老年教育成为教育领域新亮点。开放大学的实现路径更清晰了，即完成四个转变：从以量谋大向以质图强转变、从学历补偿向知识补充转变、从文凭提升向技能提高转变、从重视线上向线上线下融合发展。开放大学当前任务更细化了，即推进信息化、数字化、智能化、体系化、现代化、多样化。开放大学的发力点更精准了，即在教与学上齐发力：聚焦“三教”改革，推进“金课”建设，开展创新创业教育，推进单科课程开放试点，探索基于人工智能的新服务模式，推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。

   除大会主论坛之外，会议还围绕高校继续教育新形势新任务、开放大学新角色新定位、职业教育新征程新格局、教育新基建体系构建、资源建设新模式、课程思政新探索以及非学历继续教育等举办多场平行分论坛。

   会议同期举行了“2020中国高校继续教育优秀成果及特色案例”颁奖典礼。合肥广播电视大学以《牢记初心办学为民 勇挑重任积极作为 建设服务全民终身学习的新型高等学校》荣获该奖项，这是我校连续三年摘得该项荣誉。

   2021年是具有里程碑意义的一年，在新时代新征程上，中国教育的使命艰巨而光荣。合肥广播电视大学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，办好百姓身边的教育，积极促进“构建服务全民终身学习的教育体系”，在高质量推进转型发展和开放大学建设中为“学在合肥”添彩增色。在构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系和学习型城市建设中不断作出自身应有的贡献。（翟斌）