合肥开放大学

双融促发展 “双高”提质量 ——我校参加安徽开放大学“技能+学历”复合型技能人才培养工作视频会

发布时间:2022-12-14  阅读:687

  12月8日下午,安徽开放大学召开“技能+学历”复合型技能人才培养工作启动部署视频会,我校党委书记、校长孙江陵,党委副书记、副校长吴红,党委委员、副校长王颖,开放教育学院及招生办公室全体教职工远程参会。

  会议伊始,安徽开放大学招生与系统建设办公室主任李秀华就项目试点工作方案、合作机制体制、目前项目推进情况、项目实施的重要意义以及下一步工作计划做了详细介绍。她强调各地市级分校要深刻认识到“技能+学历”复合型技能人才培养工作对于进一步提升技工教育内涵和质量,促进毕业生高质量毕业,增强技工院校吸引力的重要作用,尽早与当地技工院校接洽,确定合作意愿,了解专业需求,为2023年春季招生工作做好充分准备。

  孙江陵在会上做经验交流发言。他从项目基本背景、合作院校选择、目前存在的问题、合作意义及下一步工作开展等方面总结了我校“技能+学历”复合型技能人才培养工作情况。他指出,此次合作办学是贯彻落实党对高校教育教学新要求的有效举措,得到了安徽省人力资源和社会保障厅、国家开放大学的大力支持,为项目顺利开展提供了基本制度保障。就目前存在的前置学历、考点设置、课程融合等问题他谈到:要牢牢掌握办学主导权,充分把握开放教育与技工院校在课程设置上高度吻合这一优势,有效利用技工院校基础硬件以及师资力量,提升实践教学质量,开展省管课程教学改革,促进理论与实践教学深度融合。他表示项目开启了“政府+技工院校+开放大学”三方共赢新局面。培养工作的顺利开展将打造一支高学历高技能人才队伍,为我省制造业高质量发展、“技工强省”战略实施提供人力资源支撑。积极探索开放教育、职业教育融合发展,是深入落实《安徽省“十四五”教育事业发展规划》、《国家开放大学综合改革方案》的具体实践,将有力助推开放教育教学改革、职业教育内涵式发展。他表示,下一步,合肥开放大学将坚持“立德树人”根本任务,在复合型技能人才培养工作中强化思政课及课程思政教学,深化社会主义核心价值观教育,广泛开展教育教学改革,建立健全激励体制机制,培养德智体美劳全面发展,堪当民族大任的技能型人才,为构建全省复合型技能人才培养模式提供“开大”新方案。

  会议最后,安徽开放大学党委委员、副校长诸咸斌从提高站位,把握机会,精心组织,悉心维护四个方面对今后培养工作做具体部署。他表示项目来之不易,各地市级分校要充分把握发展机会,在探索实践中突出项目特色、体现共享优势、遵循学生特点、推进教学创新,以实际行动贯彻落实“教育强国”战略,推动开放教育高质量发展。(撰写:章婷婷 审核:汤洪)



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