合肥开放大学

我校受邀参加2023(第二届)终身学习大会

发布时间:2023-03-31  阅读:676

  2023年3月29日,由《中国远程教育》杂志社主办的2023(第二届)终身学习大会在河南郑州开幕。本次大会以“数字、融合、赋能”为主题,采用元宇宙直播会议形式线上线下举行,让与会者真切体验了元宇宙赋能终身学习的新场景,探索了数字化融合推动终身学习的新应用。教育部教师工作司领导、各地教育行政部门负责人,以及来自普通高校、开放大学、高职院校、行业企业的负责人共500余人参加会议。我校党委书记、校长孙江陵作为特邀嘉宾出席会议。





  教育部教师工作司副司长黄小华在致辞中表示,2022年,教育部启动了国家教育数字化战略行动,以前所未有的力度全面推进教育数字化转型。2023年,教育部将深入推动新时代教师队伍的数字化转型。一是全面提升教师数字素养。二是推进教师精准培训改革。三是赋能教师教学方式变革。四是创新教师管理服务机制。

  中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长韩民在致辞中表示,加快建设高质量教育体系,推进教育数字化,不仅是建设学习型社会、学习型大国的必然要求,也是加快实现教育现代化和建设教育强国的必然要求。随着智慧时代的来临,教育数字化的飞速发展,一方面给教育高质量发展和全民终身学习带来了新的机遇,同时也对教育的发展和变革提出了诸多新挑战。要积极探索符合时代要求和我国国情的终身学习发展战略,为加快建设教育强国和学习型大国提供决策支撑。

  国家开放大学副校长鞠传进在致辞中表示,新时代10年来,全民终身学习领域成果丰硕。我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育普及水平实现历史性跨越。在助力全民受教育程度和国民素质的提升方面,国家开放大学做出了自己的一份独特贡献。当前,要实现全民终身学习的目标,必须依托现代信息技术,赋予公民数字化能力,建立终身学习的教育新生态,国家开放大学提出了“建设一所链接世界的数字化大学”的目标。特别要指出的是,3月3日,按照《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见》要求,在中央、国务院有关部门的大力支持下,国家老年大学在国家开放大学正式挂牌成立,这是全面贯彻落实党的二十大精神,积极应对人口老龄化的具体举措,也是我国老年教育事业改革发展的重要里程碑。

  国家开放大学副校长范贤睿在主题报告《建设数字化大学,服务全民终身学习》中,立足深入贯彻落实党的二十大精神,办好人民满意的开放教育,从数字化大学建设背景、数字化大学初建路径、数字化大学建设下一步考虑三方面,阐述了如何建设数字化大学,服务全民终身学习。她表示,学校坚定落实国家教育数字化战略行动,重点在学习资源、教学过程、考试测评和管理服务方面发力,为数字化大学的建设探索了初步路径,具体体现在:学习资源总量快速扩大,质量得到有效提升;更好地落实了教学过程,特别是促进了个性化学习的发展;考试方式更加灵活,考风考纪通过技术赋能得到了更好的保障;加快数据互联互通,实现数据多跑腿、师生少跑路,推动数据驱动的管理决策服务支撑。就下一步工作,他表示,今年国家开放大学将数字化大学建设列为“六大工程”之一,将强力推进,高质量落实。一是用数字化推进落实立德树人根本任务。二是用数字化倒逼教育教学改革。三是用数字化学习资源满足人民群众多样化的学习需求。四是用数字化提升开放教育人才培养适应性。五是用数字化提升学生核心素养。六是用数字化改革教育评价模式。

  下午,2023(第二届)终身学习大会平行分论坛之一老年教育论坛举行。

  北京师范大学中国教育与社会发展研究院(国家高端智库)教授朱耀垠指出,近年来,全国各地基层老年教育快速发展,以社区教育网络为重要载体,多层次、多元化的社区老年教育格局正在形成。但总体来看,基层老年教育在困难中前行。面临的困难包括办学经费掣肘、教学内容针对性不强、教师水平参差不齐、统筹协调不畅、资源整合不充分等。要推动基层老年教育高质量发展,就要探索基层老年教育的性质和规律、完善多方投入机制、鼓励老年人自主学习、强化数字赋能、增强教学内容的针对性趣味性、强化师资培训、加强示范引领和辐射带动。

  国家老年大学老年学院副院长刘彩梅,介绍了如何以创新理念,建设国家老年大学。按照中央要求,依托国家开放大学筹建国家老年大学,搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台,目的是扩大老年教育资源供给,路径是建设新型老年大学、无边界老年大学。国家老年大学办学宗旨是厚德修身、终身学习、主动健康、乐享生活、积极作为。新型老年大学的“新”表现在面向所有老年人、体系化办学、多元师资、线上线下相融合、多部门联合共建、互动性学习平台支撑。作为无边界大学,采取三种办学模式,即普惠型、赋能型、增能型,以推动老年大学办学服务向城乡社区延伸,为老龄人口发展新型老年大学体系。

  聚焦老年大学建设和老年教育发展主题,代表们认为,发展老年教育是积极应对人口老龄化、建设学习型社会的重要举措,也是满足老年人多样化需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐发展的必然要求。贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,把积极老龄观、健康老龄化理念融入经济社会发展全过程,是我们新时代老年教育工作者肩负的使命。

  党的二十大报告强调“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”单独成章,突出体现了新时代教育在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性支撑作用;首次把“推进教育数字化”写入党代会报告,强调“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。这为进一步构建服务全民终身学习的教育体系指明了前进方向、提供了根本遵循。

  面对新时代新征程,合肥开放大学将始终坚持以党的二十大精神为引领,守正创新,锐意进取,以数字化赋能终身教育高质量发展,并大力发展老年教育,积极构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,在高质量推进转型发展和开放大学建设中为“学在合肥”添彩增色。(撰稿:陈瑶,审核:姜萍)



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