马跃芝兰境 双优启新章 

—— 合肥开放大学以质效跃升贺马年

近日，安徽开放大学公布了2025年秋季学期招生和教学质量管理相关情况，我校在开放教育招生规模拓展与网上教学质量提升两大领域同步发力，双双斩获亮眼成绩，实现办学规模与育人质量的跨越式发展，彰显出强劲的办学活力与深厚的教育底蕴。

在办学规模“扩优”方面，合肥开放大学招生工作交出亮眼答卷，办学体系整体招生规模实现突破性增长。2025年度，学校办学体系合计招生6050人，较2024年的4277人增长41.45%，这一显著增幅不仅体现了学校办学影响力的持续扩大，更彰显了社会各界对学校办学质量的高度认可与信赖。

教学质量“提质”方面，合肥开放大学同样捷报频传。学校深耕网上教学改革，通过持续优化教学管理、创新教学模式、强化师资建设等一系列有力举措，推动网检数据排名实现跨越式攀升。23秋季学期，学校网上教学综合得分排名仅为第21位；历经多学期不懈努力，24春季学期升至第10位，24秋季学期跻身第8位，25春季学期挺进第5位，25秋季学期更是一举跃居第3位。排名的稳步攀升，背后是教学质量的全面提升。在办学质量考核的九项核心指标中，我校网络课程班级辅导教师配置率、学生人均在线行为次数、教师人均在线行为次数和教师形考任务评阅率四项指标得分位居全省第一；上线教师比例和学生人均上线天数两项指标得分位居全省第二。一系列亮眼数据，充分印证了学校开放教育网上教学的扎实实效与过硬质量，也展现了师生参与线上教学的高涨热情与责任担当。

此次“扩优提质”双丰收，是全校教职工凝心聚力、勤勉奉献的成果，也是各办学单位锐意进取、真抓实干的成效。每一份成绩的取得，都离不开教学一线教师的精研细教、管理团队的高效统筹、招生人员的攻坚克难。

站在新的发展起点，合肥开放大学全体教职工及各办学单位将珍惜荣誉、再接再厉。学校将持续深耕教学质量提升，夯实育人根基；不断优化招生策略，拓展优质生源，补齐发展短板，推动办学体系整体均衡发展。全体同仁将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，奋力谱写合肥开放大学高质量发展的新篇章！

（撰稿：董安琪  稿源:开放教育学院  审核：钟书芳）